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Dr. Basma Frangieh

Membre fondateur et Présidente de T.I.E.S

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Dr. Yousif Asfour

Directeur des systèmes d’information

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Intervenants

Kenneth Reimer, Université de Winnipeg, Canada

Serge Thomazet, Laboratoire ACTé, Université Clermont-Auvergne, France

Nicole Monney, Université du Québec à Chicoutimi, Canada

Anies Al-Hroub, Université Américaine de Beyrouth, Liban

Asma Azar, Université Saint-Joseph, Liban

Viviane Bou Sreih, Université Saint-Joseph, Liban

Basma Frangieh, T.I.E.S, Liban

Joumana Akiki, Université Libanaise, Liban

Asma Tillawi, Université Libanaise, Liban

Shaza Ismail, Association Al-Mabarrat, Liban

Nabil Costa, Centre SKILD, Liban

Mira Alameddine, University of Science and Arts in Lebanon, Liban

Rasha Mashmoushi, Université Américaine de Beyrouth, Liban

Samer Sfeir, ProAbled, Liban

Elie Matta, ProAbled, Liban

Suzanne Kahale, Université Libanaise, Liban

Rima El Soueidi, Université Libanaise, Liban

Nidal Jouni, University of Sciences and Arts in Lebanon, Liban

Pia Zeinoun, Université Américaine de Beyrouth, Liban

Zein Mallouk, Université Américaine de Beyrouth, Liban

Itab Shuayb, Université Américaine de Beyrouth, Liban

Rana Al Ghazzi, Université Américaine de Beyrouth, Liban

Rayane Fayed, Université Américaine de Beyrouth, Liban

Farah Baraké, Université Libanaise, Liban

Maya Khayat, Ecole Azm, Liban

Yahoko Asai, Humanity & Inclusion, Jordanie

Malak Fakhreddine, UNRWA, Liban

Nancy Hanna, IRAP, Liban

Sr Patrice Moussallem, Father Roberts Institute, Liban

Reem Mouawad, Step Together Association, Liban

Loulou Amiouni, Oasis de la joie, Liban

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La 1ère édition du colloque international REACH organisée en partenariat entre T.I.E.S et l’AUB s’est tenue les 16 et 17 janvier 2020 à l’Université Américaine de Beyrouth. Ce colloque a invité les chercheurs et les praticiens à une réflexion élargie sur les opportunités et les défis rencontrés par les systèmes éducatifs dans la mise en place d’une éducation inclusive.

REACH 2020 a fait l'objet de nombreuses et superbes présentations par des experts du monde entier. J'ai beaucoup appris sur le système scolaire libanais, et sur les systèmes éducatifs du monde entier, lors de cette conférence. Dans l'ensemble, ce fut une expérience exceptionnelle pour moi, et j'espère revenir à cette conférence exceptionnelle à l'avenir.

Le colloque REACH réunissant des chercheurs, des praticiens, des étudiants en éducation et des responsables d’ONG a mis en perspective les nombreuses initiatives visant à favoriser la réussite éducative de tous les élèves. Il a été une belle opportunité pour réfléchir autour des pratiques inclusives et de partager les bons coups de chacun. Plusieurs collaborations y ont pris naissance et permettront d’aller de l’avant vers une école plus inclusive au Liban. Bravo pour l’organisation et pour l’initiative.

Le colloque organisé par T.I.E.S a montré la capacité de cette ONG à concevoir et organiser des événements d'ampleur alliant rigueur scientifique et qualité de l'accueil. La thématique de la société inclusive est plus que jamais d'actualité dans le contexte social difficile que connait le Liban actuellement et rares sont les manifestations scientifiques contribuant à cette thématique organisée au Moyen Orient.

Reach 2020... une expérience enrichissante en échanges et débats avec des professionnels et des chercheurs orientés tous vers un horizon commun : l’éducation inclusive.

Ma participation à la conférence T.I.E.S a vraiment été une expérience très enrichissante. J'apprécie les efforts déployés pour organiser cet événement national, similaire et peut-être meilleur que les conférences auxquelles j'ai participé dans le monde entier, malgré la situation difficile au Liban. J'espère que la conférence T.I.E.S sera le point de rencontre où les universitaires et les praticiens pourront unir leurs efforts pour lancer une nouvelle phase d'éducation inclusive dans le pays. J'attends avec impatience votre prochain colloque.

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